چهارشنبه ۱۲ ارديبهشت ۱۴۰۳ - 
«تنبیه بدنی» خط قرمز آموزش و پرورش:
آموزش و پرورش ضمن غیرواقعی و جعلی خواندن ویدئو‌های منتشره در فضای مجازی درخصوص تنبیه بدنی دانش اموزان ایرانی بیان داشته است که این ویدئو‌ها یا تصاویر مربوط به گذشته بوده و یا مربوط به کشور ایران نیست. اموزش و پرورش نسبت به این موضوع حساسیت داشته و تنبیه بدنی به هر نحوی، خط قرمز وزارت آموزش و پرورش قلمداد گردیده و در کمتر از ۲۴ ساعت بررسی و افراد خاطی به هیات رسیدگی به تخلفات معرفی شده و لغو ابلاغ شده‌اند. ضمن تشکر از وزارت اموزش و پرورش از دوستان خوبمان (با تاکید بر شخص وزیر جناب دکتر رضا مراد صحرایی) می‌پرسیم که آیا خبر دارید بعضی از مدارس غیر انتفاعی شهر تهران تا ۵۰ درصد مبلغ شهریه مصوب، پول زورکی به اسم مشارکت می‌گیرند (تاکید می‌گردد، مجزا از هزینه‌های احتمالی غذا و سرویس و غیره)؟ مسلما خبر دارید. سوال اینجاست که چرا خود را به خوابیدن می‌زنید؟ اگر ظرف ده روز کاری، اقدام اصلاحی یا اطلاع رسانی عمومی صورت نپذیرد، برای برخی از مدارس صاحب نام شهر تهران رسوایی بوجود آمده و با افشاگری صورت داده چالش‌های جدی برای جناب وزیر بدلیل اهمال ایجاد خواهد شد. در صورت تمایل به دریافت اطلاعات، با ما در تماس باشید.
کد خبر: ۳۹۳۳۳۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۰/۰۹
کجایند مدیران مثلا فرهنگی کشور؟
داریوش فرضیایی معروف به «عمو پورنگ» در پستی اینستاگرامی با انتشار تصویری از قطعه جدید ساسی مانکن، خواننده جوان حاشیه ساز نوشت:به اندازه کافی این روزا داغون و پریشون هستم، ولی با دیدن این کلیپ بیشتر دلم گرفت ..! نمیدونم چی تو سرتون می گذره، ولی لااقل به بچه‌های بیگناه و معصوم رحم کنید. باید از نهاد‌های متولی در کشور پرسید که آیا زمان طراحی برنامه‌های موثر برای راهبری راهبردی و دوری از برنامه‌های دو ریالی مقابله با تهاجم فرهنگی فرا نرسیده است؟ صداسیمای فشل، میلی و نون دونی بعضی‌ها، چه چاره اندیشی در این خصوص نموده است؟ خاک بر سر مدیران بی خاصیت منافق صفت مدعی پاسداری از آرمان‌های انقلاب. دین و دنیایتان را با هم سوزاندید ، بیچاره های قابل ترحم. بعد از حمله به زن و خانواده، سومین پایه تمدنی یعنی کودکان و جوانان، مورد حمله قرار گرفته است و مشتی بی خاصیت حقوق بگیر ماهیانه، با لپ نوچ نوچ می‌کنند و کله می‌جنبانند. بی زاریم از این حد بی خاصیتی شما.
کد خبر: ۳۹۳۰۴۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۹/۱۲
یازده سال بعد از تصویب:
یازده سال پیش وعده تدریس پنج زبان خارجی در مدارس را دادند. این در حالی است که عموما در حد پایلوت بوده است و عموما هم به نتیجه نرسید. آموزش و پرورش علت را کمبود امکانات می داند و کمبود معلم. در حالی که جذب دبیر انگلیسی هم برای مدارس سخت است . حال خبر می رسد که پای آموزشگاه ها و موسسات هم دارد به میان می اید. واقعا آموزش و پرورش برای دو حوزه تعلیم و تربیت و آمادگی بینانسلی دارد چه می کند؟ وقتی وزن وزیر را آنقدر پائین می اوریم و در برخی شرایط نیروهای مدیریتی لایه اول سازمانی بر مدیر تحمیل می شوند. وضعیت بهتر از این نخواهد بود.
کد خبر: ۳۹۱۷۳۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۶/۲۰
ویس کرمی، عضو کمیسیون آموزش:
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: زبان انگلیسی ارجحیت و اولویتی نسبت به سایر زبان‌ها ندارد و مانند هر زبان دیگری دارای نقاط قوت و ضعف است، اما باید تصمیماتی اتخاذ کنیم که با واقعیت‌ها همخوانی داشته باشد؛
کد خبر: ۳۹۰۶۵۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۰۲
مرکز پژوهش‌های مجلس بررسی کرد؛
به رغم اهمیت موضوع سلامت دانش آموزان و همچنین تلاش‌های صورت گرفته در حوزه بهداشت مدارس و همچنین اجرای برنامه مدارس مروج سلامت، همچنان برخی مدارس در کشور با وجود عوامل تهدیدکننده سلامت دانش آموزان از قبیل شیوع بیماری‌های واگیردار و غیرواگیر، بروز اختلالات رفتاری و ... با کمبود امکانات و تسهیلات بهداشتی، غیراستاندارد بودن فضا‌های آموزشی و ... مواجه اند. مروری بر مطالعات و همچنین بررسی‌های انجام شده در این حوزه نشان می‌دهد که وجود برخی چالش‌ها از قبیل نامناسب بودن زیرساخت‌های فیزیکی، امکانات و تجهیزات بهداشتی مدارس، کمبود نیروی متخصص بهداشت مدارس، نداشتن ساعت رسمی درس بهداشت در برنامه‌های درسی دوره ابتدایی و متوسطه اول، عدم تخصیص اعتبارات حوزه بهداشت مدارس سبب عدم اجرای مؤثر برنامه‌های سلامت محور و دستیابی به اهداف قانونی در این حوزه شده است.
کد خبر: ۳۸۹۳۲۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۲۱
عباس عبدی:
عباس عبدی در یادداشتی با عنوان «آموزش عمومی فشل»، نوشت: نظام آموزشی به‌ویژه آموزش ابتدایی و متوسطه در وضعیت ناکارکردی مفرط قرار دارد و متاسفانه هیچ نوع سیاستگذاری مفید آموزشی نیز در جهت اصلاح این نظام فشل آموزشی نیز وجود ندارد. عبدی معتقد است: نظام آموزش عمومی ایران قادر نیست به عنوان یک نهاد مستقل، نقش مثبتی را در تربیت فرزندان این کشور برای آینده ایفا کند، همه بار تربیتی آنان همچنان بر دوش خانواده است. خانواده‌ای که خود درگیر مشکلات فزاینده‌ای شده و کمر آن زیر بار تامین نیاز‌های اولیه خمیده شده است.
کد خبر: ۳۸۸۳۷۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۲/۱۶
در اوج شکفتگی، پیر می شویم؛
خبر خودکشی کیومرث پوراحمد یک تراژدی کامل بود. دلیل تراژیک بودن خود مسئله مرگ نیست، بلکه دلیل و نحوه مرگ این کارگردان شهیر سینمای ایران است. شاید کمتر کسی به ذهنش خطور کند یک نفر در سن ۷۴ سالگی دست به خودکشی بزند، اما کیومرث پوراحمد این کار را انجام داد تا ثابت شود ناامیدی و احساس شکست سن و سال نمی‌شناسد و هر وقت سراغ انسان بیاید او را در شرایطی قرار می‌دهد که تصمیمات عجیبی بگیرد؛ تصمیمی مشابه همین تصمیم کیومرث پوراحمد که بسیاری از مردم ایران را در بهت و حیرت فرو برد.کیومرث پوراحمد مدت‌ها بود احساس ناامیدی می‌کرد. این ناامیدی را می‌توان در یادداشتی که برای ماهنامه فیلم نوشته بود احساس کرد. از متن همین یادداشت می‌توان فهمید که پوراحمد چقدر انسان حساسی بود و چقدر بابت فشار‌هایی که از هر طرف به او وارد می‌شد عذاب می‌کشید. نتیجه چنین فشار‌ها و اتفاقاتی باعث شد که در نهایت تراژدی دردناکی رقم بخورد و او در سن هفتاد و چهار سالگی تصمیم به خودکشی بگیرد.
کد خبر: ۳۸۷۵۹۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۱/۱۹
معمای مسمومیت در مدارس دخترانه قم؛
دادستان کل کشور گفت: اخبار واصله از یک جریان نگران کننده نوعی مسمومیت در بعضی از مراکز آموزشی قم نشان از احتمال اقدامات مجرمانه عمدی دارد. از چند هفته پیش تعدادی از دانش آموزان دختر در شهر قم دچار مسمومیت و مراجعه به مراکز درمانی می شدند که وزیر آموزش و پروش و برخی رسانه های همسو آن را تکذبب و خبرسازی می دانستند. تا اینکه دادستان تهران خبرداد که احتمال دارد این اقدام عمدی باشد: به گزارش روابط عمومی دادستانی کل کشور، در پی وقوع چندین مورد مسمومیت در مدارس قم و نگرانی‌های به وجود آمده در این خصوص حجت الاسلام منتظری دادستان کل کشور دادستان عمومی و انقلاب مرکز استان قم را مامور به پیگیری ویژه و برخورد قاطع با مقصرین احتمالی کرد.این اخبار اگر صحت داشته باشد، ما را یاد راه اندازی مدارس رشدیه و مخالف های صورت گرفته با آن می اندازد.
کد خبر: ۳۸۶۸۰۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۲/۱۳
محمود فرشیدی مطرح کرد:
ایکنا به مناسبت چهل‌وچهارمین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی ایران گفت‌وگویی با محمود فرشیدی، وزیر اسبق آموزش و پرورش و دبیر کل کانون تربیت اسلامی کشور انجام داده و به موضوع دستاورد‌های نظام آموزش و پرورش طی چهار دهه و مسیر پیشرو پرداخته است که در ادامه مشروح این گفتگو را می‌خوانید. دبیر کل کانون تربیت اسلامی کشور معتقد است: پس از انقلاب افق‌های اجتماعی برای فعالیت معلمان گشوده شد. معلمان با توجه به پایگاه اجتماعی و محبوبیتی که داشتند در پیروزی انقلاب اسلامی میاندار بودند؛ و شهید رجایی و شهید باهنر که معلم بودند به ریاست جمهوری و نخست‌وزیری رسیدند و الگو و تراز انقلاب اسلامی شدند.
کد خبر: ۳۸۶۴۱۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۱/۲۰
عملکرد یوسف نوری در یک‌سال‌ونیم وزارتش؛
یک‌سال و چندماهی از حضور یوسف نوری در وزارتخانه آموزش‌وپرورش می‌گذرد و همچنان این وزارتخانه با مشکلات متعددی دست‌وپنجه نرم می‌کند؛ از لایحه رتبه‌بندی معلم‌ها گرفته تا مشکل ریشه‌دار کمبود فضای آموزشی و نیروی انسانی و تعطیلی‌های متعددی که از دوران کرونا آغاز شد و به آلودگی هوا کشیده شد.
کد خبر: ۳۸۵۸۱۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۰/۱۸
ترمز یوسف نوری کجاست؟
وزیر آموزش و پرورش گفت، مدارس باید تبدیل به کانون تربیتی و آموزشی نوجوانان در محلات و نقاط مختلف کشور شود؟! باید از ایشان پرسید که اگر لالایی بلدی، برو بحث پرورش را در مدارس سامان بده تا بشکلی سخیف مورد طعنه و هجمه قرار نگیری؟ واقعا چه کسی تو را به کابینه پیشنهاد داد یوسف نوری؟
کد خبر: ۳۸۵۵۵۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۰/۰۶
فعالیت ۲۲ مدرسه ویژه اتباع؛
همواره بزرگترین دغدغه والدین دانش آموزان افغانستانی مقیم ایران ثبت نام فرزندان آن‌ها در مدارس کشورمان است، زیرا صدور بخشنامه و ابلاغیه‌های متعدد باعث سردرگمی و استرس آن‌ها برای تحصیل شده است. دانش آموزان افغانستانی در تابستان مستمرا اضطراب این را دارند که آیا در مدارس ایران ثبت نام می‌شوند یا خیر؟ صدور بخشنامه‌ها و ابلاغیه‌های متعدد از سوی وزارت آموزش و پرورش و وزارت کشور باعث شده که پدر و مادر افغانستانی مقیم ایران هر روز پرونده و مدارک به دست از این مدرسه به مدرسه دیگر و از این منطقه به منطقه دیگر برود.
کد خبر: ۳۸۳۲۵۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۶/۱۸
مسئله تحصیل مهاجران به کشور؛
عضو هیئت مدیره انجمن حامی می‌گوید: پیش بینی می‌شود از کل جمعیتی که وارد کشور شده، بین ۳۰۰ تا ۵۰۰ هزار نفر کودک و نوجوانِ در سن آموزش هستند که این تعداد به حداقل ۱۲ هزار کلاس درس جدید نیاز دارن که رقمی بالغ بر ۱۸۰ میلیون دلار بودجه نیاز دارد. این در شرایطی است است که تا قبل از ورود این تعداد افراد جدید به نظام آموزشی، مدارس کشور ۶۰۰ هزار تبعه خارجی را در خود جای داده بودند. مسئله اینجاست که وقتی داریم آموزش را درنسبت با دانش آموزان پناهجو یا مهاجر بررسی می‌کنیم باید به سایر حوزه‌های مرتبط نیز توجه کنیم. در سال‌های اخیر در حالی با افزایش حجم دانش آموز در نظام آموزشی کشور مواجه بوده‌ایم که آموزش همواره جزو حوزه‌های مغفول مانده و ضعیف مانده در نظام بودجه ریزی در کشور به شماره رفته و همواره نگران کیفیت آموزش و نبود استاندارد‌های آموزشی بوده‌ایم.
کد خبر: ۳۸۳۲۵۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۶/۱۸
نماینده رئیس جمهور در امور افغانستان؛
سیده آمنه موسوی: «می گوید ما امروز با طالبان تعامل می‌کنیم. امروز طالب در افغانستان حاکم و مسوول است. شما باید از طالبان بخواهید که در امنیت مرز‌ها سهیم باشد. آن‌ها در تأمین امنیت شهروندان خود مسوول هستند. اگر شما امروز با هیأت حاکمه این کشور همکاری نکردید و شرایط اقتصادی و امنیتی افغانستان بدتر شد آنوقت باید منتظر سیل مهاجران به سمت مرز‌های ایران باشیم. یا اگر تروریست در این کشور جان بگیرد که به مصلحت ما هم، نیست. پس این همکاری منطقی دارد.» حسن کاظمی قمی، نماینده رئیس جمهور در امور افغانستان که با روی کار آمدن دولت رئیسی به این سمت انتخاب شده است با بیان این نکته تأکید می‌کند که البته جمهوری اسلامی ایران همانطور که اجازه نمی‌دهد در امور داخلی‌اش دخالت شود در امور داخلی کشور‌های دیگر نیز ورود نمی‌کند و این موارد تنها توصیه‌های خیرخواهانه است و مداخله محسوب نمی‌شود. اوکه پیشتر مسوولیت کنسولگری ایران در شهر هرات را برعهده داشته است، در بحبوحه سقوط طالبان هم در افغانستان حضور داشت. کاظمی قمی همچنین پس از سقوط صدام نیز، سرپرستی هیئت ایرانی در ۲ دور نخست مذاکرات هیئت‌های ایرانی و آمریکایی درباره آینده عراق را عهده دار بوده است.
کد خبر: ۳۸۲۰۱۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۵/۱۵
وزارت آموزش و پرورش؛
وزارت آموزش و پرورش شیوه‌نامه ثبت‌نام دانش‌آموزان اتباع خارجی در مدارس جمهوری اسلامی ایران در سال تحصیلی ۱۴۰۱ -۱۴۰۲ را ابلاغ کرد.
کد خبر: ۳۸۱۲۱۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۴/۲۶
عملکرد آموزش و پرورش؛
بنا بر صد‌ها دلیل قابل طرح، صحبت صداوسیما با وزیر آموزش و پرورش به هیچ وجه صحیح نبوده است. امر غلطی که صداوسیما نباید تن به انجام آن می‌داد و وزیر هم باید ممانعت می‌کرد. اما به هر دلیل ممکن انجام شد. کمترین اثرات این نوع رفتارها، تشدید داستان دردانه‌های حسن کبابی است. واقعا مدیریت کلان آداب رفتاری دارد که اکثر مدیران ما از آن کم اطلاع هستند. برای حفظ شخصیت فرزند وزیر و بنا بر دلایل انسانی- اخلاقی، این مصاحبه را نادیده می‌گیریم.
کد خبر: ۳۷۸۸۸۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۳/۰۸
فعالیت ۲۲ مدرسه ویژه اتباع؛
معاون آموزش مرکز امور بین الملل و مدارس خارج از کشور وزارت آموزش و پرورش گفت: ۵۲۷ هزار دانش‌آموز اتباع خارجی در ایران تحصیل می‌کنند که از میان این تعداد، بیشتر آن‌ها افغانستانی و تعدادی هم از کشور‌های بنگلادش، پاکستان، عراق و سایر کشور‌ها هستند.
کد خبر: ۳۷۷۸۴۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۲/۱۷
عدالت آموزشی؛
پولی‌سازی آموزش در کشوری که هنوز نتوانسته نیاز‌های آموزشی جمعیت دانش‌آموزی خود در مناطق مختلف کشور را به بهترین شکل ممکن تامین کند و همچنان بخشی از دانش‌آموزانش ناچارند از نازل‌ترین امکانات و خدمات آموزشی استفاده کنند به معنای کوبیدن بر طبل تبعیض و کمک به عمیق‌تر شدن شکاف طبقاتی موجود در جامعه است.
کد خبر: ۳۷۷۷۹۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۲/۱۶
افغان هراسی؛
داغ کردن اخبار جعلی و واقعی جدید و حتی تاریخ گذشته (مربوط به سال‌های پیش) درگیری و اختلافات بین شهروندان ایرانی و افغانی (نظیر بازنشر برخی از اخبار مربوط به جنایات تعدادی از افغانی‌ها در ایران، درگیری‌های مرزی، عربده کشی تعدادی از افغان‌ها برای ایرانی‌ها و بالعکس، رفتار‌های نامناسب موردی اعمال شده برای برخی از افغان ها، گروگان گرفتن برخی از ایرانی‌ها توسط افغان‌ها، بحث آب مرزی و مواردی همانند)، فضا را برای نوعی تفرقه قومی- ملیتی، دینی (شیعی- سنی) و کاهش عوامل وحدت بخش (بان، دین، همجواری و همسایگی و ...) فراهم می‌کند. افغان هراسی؛ سناریوی جدید سرویس‌های امنیتی خارجی است که با کمک برخی از عوامل آشنا به زبان فارسی از درون افغانستان و شبکه فارسی منافقین، در حال دامن زدن بوده و هشیاری ویزه نهاد‌های امنیتی را برای مداخله گری فعال می‌طلبد. از ائمه جمعه تقاضا می‌گردد با قید فوریت به بحث وحدت جهان اسلام، ورود موثر کنند. از آیات عظام شیعه و مولوی‌های والامقام اهل سنت، تقاضای ورود موثر به موضوع را داریم. عقبه این داستان بشکلی رسوا مشخص بوده و روش‌های خنثی سازی آن نیز نسبتا شفاف است.
کد خبر: ۳۷۶۴۸۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۱/۲۱
داستان باز شدن مدارس؛
بازگشایی مدارس بدون رعایت پروتکل‌ها همچنان باعث انتقادات زیادی به وزارت آموزش و پرورش است. مدارس خصوصی مشکلات بهداشتی کمی دارند و امکانات آن‌ها مناسب است، اما در مدارس دولتی وضعیت این چنین نیست و تراکم دانش آموز بسیار بالاست و عمده مدارس حتی از ابتدایی‌ترین امکانات مثل داشتن تهویه محروم هستند. در چنین وضعیتی می‌شد بازگشایی مدارس دو هفته به تاخیر بیفتد و بعد از انتقال احتمالی ویروس کرونا به خاطر سفر‌های نوروزی انجام شود، اما آن‌ها تصمیم خودسرانه‌ای گرفتند و آثار آن در روز‌های آینده مشخص خواهد شد.
کد خبر: ۳۷۶۲۳۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۱/۱۶